2017年9月20日 星期三
20170921 普通話學習 (採自安安免費教學網)
01
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第一課 a、o、e、i、u、Ü (ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄧ、ㄨ、ㄩ)
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背景知識 1) 漢語發源於先秦時期漢族的一種共同語言﹐漢代稱之為“通語”﹐明代稱“官話”﹐辛亥革命後稱“國語”﹐1949年後中國大陸稱“普通話”。
2) 為便於語言文字的交流傳播﹐在1930年前後人們開始使用科學的注音符號給漢字標注聲音﹐這樣人們可以方便的掌握陌生的漢字的發音﹐在當今計算機普及的情況下﹐注音已經不在適合國際間交流以及人與電腦的溝通﹐而以拉丁字母為基礎的拼音則成為漢字標注的最佳方法。
3) 漢語拼音包括23個聲母、36個韻母、5個音調三部份組成﹐漢字發音都是由1個聲母(也可以沒有)+1個韻母+音調組成。
4) 後面學習的聲母、韻母﹐為方便起見﹐我們都用常用的漢字來教發音﹐所有聲母、韻母都應該讀做一聲﹐與所舉示範漢字的音調無關。
5) 漢語拼音的音調有單獨的標注約定﹐為適應計算機中文輸入﹐我們改為使用1、2、3、4、5來標注一聲、二聲、三聲、四聲、輕聲。
本課文法 a、o、e、i、u、Ü 是拼音中六個最基礎的韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
a 阿 (ㄚ) 如:阿(a1)姨、阿(a1)里山、啊(a5)
o 喔 (ㄛ) 如:喔(o1)、哦(o2)
e 鵝 (ㄜ) 如:婀(e1)、大白鵝(e2)、噁(e3)心、肚子餓(e4)了
i 衣 (ㄧ) 如:衣(yi1)服、醫(yi1)生、儀(yi2)表、以(yi3)為、意(yi4)見
拼音中規定﹐韻母i在前面沒有聲母時﹐要在前面加y﹐上述情況與此規定有關。
u 屋 (ㄨ) 如:房屋(wu1)、烏(wu1)鴉、無(wu2)所謂、無(wu2)限、舞(wu3)台、物(wu4)品
拼音中規定﹐韻母u在前面沒有聲母時﹐要在前面加w﹐上述情況與此規定有關。
Ü 魚 (ㄩ) 如:淤(yu1)泥、金魚(yu2)、愉(yu2)快、漢語(yu3)、玉(yu4)器
拼音中規定﹐以Ü開始的韻母在前面沒有聲母時﹐Ü前面要加y。由於Ü無法直接從鍵盤輸入﹐且多數情況下u, Ü不會同時與聲母組合﹐輸入法中用u代替Ü﹐在與l,n 組合時會出現衝突﹐此時用v代替Ü。
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。鵝毛大雪中的“鵝”的拼音是:
A) a2
B) e2
C) e
D) o2
2。漫天飛舞中的“舞”的拼音是:
A) u3
B) w3
C) u
D) wu3
3。“啊”的拼音是:
A) a
B) e
C) a1
D) wa1
4。大公雞喔喔叫中的“喔”的拼音是:
A) a
B) o
C) o1
D) wo1
5。漂亮衣服中的“衣”的拼音是:
A) i1
B) yi1
C) i
D) yi
6。阿姨您好中的“阿姨”的拼音是:
A) a1yi2
B) ayi
C) ai
D) a1i2
7。小金魚中的“魚”的拼音是:
A) yv2
B) yu2
C) u2
D) Ü2
8。房屋中的“屋”的拼音是:
A) wu1
B) wu
C) u1
D) u
9。拼音“yu3”對應的漢字應該是:
A) 魚
B) 五
C) 雨
D) 椅
10。拼音“e4”對應的漢字應該是:
A) 鵝
B) 婀
C) 餓
D) 握
測試結果 題號 答題選擇 對錯 正確答案
1 D 錯 B
2 C 錯 D
3 C 對 C
4 C 對 C
5 C 錯 B
6 B 錯 A
7 C 錯 B
8 C 錯 A
9 C 對 C
10 C 對 C
02
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第二課 b、p、m、f、d、t、n、l (ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ)
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本課文法 本課學習拼音中八個基本聲母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
b 玻 (ㄅ) 如:玻(bo1)璃、比(bi3)較、不(bu2)要
p 潑 (ㄆ) 如:波(po1)浪、潑(po1)水、皮(pi2)球
m 摸 (ㄇ) 如:摸(mo1)黑、媽媽(ma1)、大米(mi3)、木(mu4)頭
f 佛 (ㄈ) 如:佛(fo2)教、發(fa1)明、富(fu4)裕
d 的 (ㄉ) 如:我的(de5)、土地(di4)、大(da4)小、尺度(du4)
t 特 (ㄊ) 如:特(te4)別、地圖(tu2)、踏(ta4)實、梯(ti1)子
n 訥 (ㄋ) 如:那(na4)個、你(ni3)們、努(nu3)力、女(nv3)孩
l 勒 (ㄌ) 如:拉(la1)開、歡樂(le4)、理(li3)解、公路(lu4)
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。搏擊的“搏”拼音是:
A) b2
B) bo
C) po2
D) bo2
2。“大地”的拼音是:
A) da4di4
B) dadi
C) ma4mi4
D) da4dyi4
3。小紅馬中的“馬”的拼音是:
A) ma
B) ma3
C) na3
D) ta3
4。樂趣中的“樂”的拼音是:
A) f4
B) fe
C) le4
D) fe4
5。提示中的“提”的拼音是:
A) di2
B) ti2
C) mi2
D) yi2
6。爬行中的“爬”的拼音是:
A) po2
B) no2
C) pa2
D) la2
7。發明中的“發”的拼音是:
A) ta1
B) ya1
C) fa2
D) fa1
8。你好中的“你”的拼音是:
A) ni2
B) ni3
C) mi3
D) di3
9。拼音“bi4li4”對應的漢字應該是:
A) 玻璃
B) 巴黎
C) 比例
D) 臂力
10。拼音“nv3”對應的漢字應該是:
A) 女
B) 旅
C) 努
D) 土
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03
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第三課 g、k、h、j、q、x (ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ)
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本課文法 本課學習拼音中六個聲母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
g 歌 (ㄍ) 如:歌(ge1)唱、古(gu3)老、故(gu4)事
k 科 (ㄎ) 如:卡(ka3)車、科(ke1)學、苦(ku3)難
h 喝 (ㄏ) 如:哈(ha1)爾濱、河(he2)水、老虎(hu3)
j 雞 (ㄐ) 如:居(ju1)然、飛機(ji1)、舉(ju3)重
q 七 (ㄑ) 如:七(qi1)天、區(qu1)別、生氣(qi4)、彎曲(qu1)
x 西 (ㄒ) 如:西(xi1)方、戲(xi4)曲、需(xu1)要、徐(xu2)州
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。紅旗飄飄的“旗”拼音是:
A) qi2
B) ji2
C) mi3
D) q2
2。基礎中的“基”的拼音是:
A) ji
B) ji2
C) ji1
D) yi1
3。希望中的“希”的拼音是:
A) mi1
B) xi1
C) qi1
D) gi1
4。鴿子中的“鴿”的拼音是:
A) ge2
B) la1
C) ga1
D) ge1
5。科學中的“科”的拼音是:
A) ke2
B) ke1
C) ke
D) ke5
6。河流中的“河”的拼音是:
A) he
B) h2
C) he2
D) ke2
7。“特級”的拼音是:
A) teji
B) te1ji2
C) te4ji1
D) te4ji2
8。“大氣”的拼音是:
A) da4qi1
B) d4q4
C) da4qi4
D) da2qi4
9。拼音“qi2tu2”對應的漢字應該是:
A) 歧途
B) 企圖
C) 起土
D) 七圖
10。拼音“ju1wu1”對應的漢字應該是:
A) 舉無
B) 居屋
C) 舊屋
D) 歧途
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04
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第四課 z、c、s、zh、ch、sh、r (ㄗ、ㄘ、ㄙ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ)
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本課文法 本課學習z、c、s、zh、ch、sh、r 七個聲母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
z 資 (ㄗ) 如:姿(zi1)態、資(zi1)產、責(ze2)任
與注音不同的是﹐本課聲母在發本音時﹐後面要加i
c 庛 (ㄘ) 如:吹毛求疵(ci1)、磁(ci2)性、手冊(ce4)
s 思 (ㄙ) 如:思(si1)念、灑(sa3)水、顏色(se4)、江蘇(su1)
zh 知 (ㄓ) 如:知(zhi1)識、這(zhe4)個、駐紮(zhu4zha2)
ch 吃 (ㄔ) 如:吃(chi1)飯、車(che1)輛、出(chu1)門、察(cha2)看
sh 師 (ㄕ) 如:教師(shi1)、沙(sha1)土、蛇(she2)、書(shu1)本
r 日 (ㄖ) 如:日(ri4)本、熱(re4)鬧、出入(chu1ru4)、如(ru2)果
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。固定資產中的“資”的拼音是:
A) z1
B) zh1
C) zi1
D) zhi1
2。擦肩而過中的“擦”的拼音是:
A) ca1
B) cha1
C) sha1
D) ra1
3。死亡中的“死”的拼音是:
A) s3
B) si1
C) shi3
D) si3
4。織布中的“織”的拼音是:
A) zh1
B) zhi1
C) zi1
D) z1
5。水池中的“池”的拼音是:
A) ch2
B) chi
C) chi2
D) chi1
6。“速度”的拼音是:
A) sudu
B) si4du4
C) su4du4
D) sv4dv4
7。獅子中的“獅”的拼音是:
A) shi1
B) chi1
C) sh1
D) shi1zi5
8。日照中的“日”的拼音是:
A) yi4
B) ri4
C) r4
D) chi4
9。拼音“ru3zhi1”對應的漢字應該是:
A) 土池
B) 如是
C) 樹枝
D) 乳汁
10。拼音“te4zhi4”對應的漢字應該是:
A) 特製
B) 特指
C) 踏至
D) 圖制
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05
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第五課 ai、ei、ao、ou (ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ)
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本課文法 本課學習ai、ei、ao、ou 四個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
ai 哀 (ㄞ) 如:哀(ai1)求、白(bai2)天、太(tai4)平、出差(chai1)
ei 欸 (ㄟ) 如:費(fei4)用、培(pei2)養、勞累(lei4)
ao 凹 (ㄠ) 如:熬(ao2)夜、考(kao3)慮、多少(shao3)、爭吵(chao3)
ou 歐 (ㄡ) 如:歐(ou1)洲、入口(kou3)、手(shou3)指
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。口腔中的“口”的拼音是:
A) ko3
B) ou3
C) kao3
D) kou3
2。白色中的“白”的拼音是:
A) bai2
B) hai2
C) nai2
D) lai2
3。陪伴中的“陪”的拼音是:
A) lei2
B) pei2
C) pai2
D) gei2
4。淘汰中的“淘”的拼音是:
A) tai4
B) tao2
C) nao2
D) hao2
5。奧運會中的“奧”的拼音是:
A) yao4
B) lao4
C) ao4
D) shao4
6。北方中的“北”的拼音是:
A) bei1
B) lei3
C) mei3
D) bei3
7。開門中的“開”的拼音是:
A) kai1
B) gai1
C) hai1
D) xai1
8。樓閣中的“樓”的拼音是:
A) hou2
B) lou2
C) nou2
D) tou2
9。拼音“tou2xu4”對應的漢字應該是:
A) 喉蓄
B) 柔絮
C) 樓宇
D) 頭緒
10。拼音“hai3he2”對應的漢字應該是:
A) 還喝
B) 淮河
C) 海河
D) 買了
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06
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第六課 an、en、ang、eng (ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ)
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本課文法 本課學習an、en、ang、eng 四個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
an 安 (ㄢ) 如:平安(an1)、漢(han4)族、勇敢(gan3)、困難(nan2)
en 恩 (ㄣ) 如:恩(en1)德、懇(ken3)求、仇恨(hen4)、平穩(wen3)
ang 昂 (ㄤ) 如:昂(ang2)貴、康(kang1)復、大灰狼(lang2)、盲(mang2)目
eng 哼(後半) (ㄥ) 如:能(neng2)力、寒冷(leng3)、等(deng3)待
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。觀看中的“看”的拼音是:
A) kan4
B) han4
C) gan4
D) ken4
2。嫩綠色中的“嫩”的拼音是:
A) men4
B) man4
C) nen4
D) neng4
3。捧著中的“捧”的拼音是:
A) beng3
B) peng3
C) ben3
D) pen3
4。小鈴鐺中的“鐺”的拼音是:
A) tan1
B) tang1
C) dan1
D) dang1
5。航空中的“航”的拼音是:
A) lang2
B) mang2
C) hang2
D) yang2
6。板凳中的“凳”的拼音是:
A) ban3
B) deng4
C) teng4
D) neng4
7。喊叫中的“喊”的拼音是:
A) han3
B) lan3
C) man3
D) kan3
8。樹根中的“根”的拼音是:
A) pen1
B) ren1
C) chen1
D) gen1
9。拼音“sheng1chan3”對應的漢字應該是:
A) 身纏
B) 振顫
C) 人山
D) 生產
10。拼音“hang2hai3”對應的漢字應該是:
A) 黃海
B) 王海
C) 航海
D) 禍害
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07
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第七課 ia、ie、in、ing (ㄧㄚ、ㄝ、ㄧㄣ、ㄧㄥ)
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本課文法 本課學習ia、ie、in、ing 四個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
ia 鴨 (ㄧㄚ) 如:牙(ya2)齒、洽(qia4)談、上下(xia4)、書架(jia4)
ia在前面沒有聲母時﹐i要變成y﹐如牙(ya2)
ie 耶 (ㄝ) 如:也(ye3)、黑夜(ye4)、膽怯(qie4)、排列(lie4)
ie在前面沒有聲母時﹐要把i變成y﹐如也和夜
in 音 (ㄧㄣ) 如:聲音(yin1)、小提琴(qin2)、賓(bin1)客、人民(min2)
in在前面沒有聲母時﹐要加y﹐如音(yin1)
ing 英 (ㄧㄥ) 如:雄鷹(ying1)、園丁(ding1)、慶(qing4)祝
ing在前面沒有聲母時﹐要加y﹐如英(ying1)
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。壓力中的“壓”的拼音是:
A) ia1
B) ya1
C) yia1
D) ya
2。魚蝦中的“蝦”的拼音是:
A) xa1
B) jia1
C) xia1
D) ja1
3。野外中的“野”的拼音是:
A) ye3
B) ie3
C) ia3
D) ya3
4。別人中的“別”的拼音是:
A) mie2
B) pie2
C) tie2
D) bie2
5。引導中的“引”的拼音是:
A) in3
B) yin3
C) yn3
D) yin
6。紅心中的“心”的拼音是:
A) jin1
B) xin1
C) xn1
D) qin1
7。營造中的“營”的拼音是:
A) ing2
B) wing2
C) ying2
D) ning2
8。明天中的“明”的拼音是:
A) ming2
B) ning2
C) ling2
D) fing2
9。拼音“lao3ying1”對應的漢字應該是:
A) 考贏
B) 少林
C) 好運
D) 老鷹
10。拼音“ya2yin2”對應的漢字應該是:
A) 霞雲
B) 押韻
C) 牙齦
D) 華音
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08
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第八課 iao、ian、iang (ㄧㄠ、ㄧㄢ、ㄧㄤ)
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本課文法 本課學習iao、ian、iang 三個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
iao 腰 (ㄧㄠ) 如:邀(yao1)請、大笑(xiao4)、小鳥(niao3)、調(diao4)動
iao在前面沒有聲母時﹐i要變成y﹐如藥(yao4)
ian 煙 (ㄧㄢ) 如:嚴(yan2)重、年(nian2)輕、現(xian4)在、避免(mian3)
ian在前面沒有聲母時﹐要把i變成y﹐如言(yan2)
iang 秧 (ㄧㄤ) 如:山羊(yang2)、祥(xiang2)和、下降(jiang4)、冰涼(liang2)
iang在前面沒有聲母時﹐要把i變成y﹐如養(yang3)
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1。顏色中的“顏”的拼音是:
A) yan2
B) ian2
C) nian2
D) yian2
2。要求中的“要”的拼音是:
A) yiao1
B) iao1
C) iao
D) yao1
3。樣品中的“樣”的拼音是:
A) iang4
B) yang4
C) yiang4
D) liang4
4。搶救中的“搶”的拼音是:
A) qang3
B) jiang3
C) qiang3
D) jang3
5。發電中的“電”的拼音是:
A) tan4
B) tian4
C) dan4
D) dian4
6。漂流中的“漂”的拼音是:
A) biao1
B) piao1
C) qiao1
D) xiao1
7。了解中的“了”的拼音是:
A) liao3
B) lao3
C) niao3
D) nao3
8。前途中的“前”的拼音是:
A) nian2
B) mian2
C) qian2
D) xian2
9。拼音“jian1 qiang2”對應的漢字應該是:
A) 勉強
B) 現象
C) 牽強
D) 堅強
10。拼音“niao3 yu3”對應的漢字應該是:
A) 鳥屋
B) 小屋
C) 鳥語
D) 小雨
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09
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第九課 iu、iong、er (ㄧㄡ、ㄩㄥ、ㄦ)
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本課文法 本課學習iu、iong、er 三個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
iu 幽 (ㄧㄡ) 如:汽油(you2)、休(xiu1)息、丟(diu1)失、謬(miu4)論
iu是由iou演變而來﹐在前面沒有聲母時﹐i要變成y﹐寫成you﹐如又(you4)
iong 佣 (ㄩㄥ) 如:使用(yong4)、雄(xiong2)偉、窘(jiong3)迫、窮(qiong2)困
iong在前面沒有聲母時﹐要把i變成y﹐如永(yong3)
er 耳 (ㄦ) 如:而(er2)且、耳(er3)朵
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。勇敢中的“勇”的拼音是:
A) yong3
B) yiong3
C) yiu3
D) you3
2。兇手中的“兇”的拼音是:
A) xong1
B) jong1
C) qong1
D) xiong1
3。郵票中的“郵”的拼音是:
A) iu2
B) yiu2
C) you2
D) yu2
4。籃球中的“球”的拼音是:
A) qiu2
B) xiu2
C) jiu2
D) liu2
5。女兒中的“兒”的拼音是:
A) er
B) er2
C) yer2
D) wer2
6。耳朵中的“耳”的拼音是:
A) er
B) yer3
C) er3
D) e3
7。“you2 yu2”拼音對應的漢字是:
A) 又與
B) 有餘
C) 休息
D) 由於
8。“ying1 xiong2”拼音對應的漢字是:
A) 影響
B) 英雄
C) 鷹翔
D) 應用
9。拼音“yan3 jing1”對應的漢字應該是:
A) 永星
B) 眼睛
C) 驗情
D) 散形
10。拼音“shao3 yong4”對應的漢字應該是:
A) 少又
B) 好用
C) 少用
D) 小用
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10
网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第十課 ua、uai、uan、uang (ㄨㄚ、ㄨㄞ、ㄨㄢ、ㄨㄤ)
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本課文法 本課學習ua、uai、uan、uang 四個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
ua 蛙 (ㄨㄚ) 如:挖(wa1)掘、中華(hua2)、西瓜(gua1)、誇(kua1)獎
ua在前面沒有聲母時﹐u要變成w﹐如娃(wa2)
uai 歪 (ㄨㄞ) 如:外(wai4)面、好壞(huai4)、奇怪(guai4)、快(kuai4)速
uai在前面沒有聲母時﹐要把u變成w﹐如歪(wai1)
uan 彎 (ㄨㄢ) 如:完(wan2)成、環(huan2)繞、觀(guan1)察、寬(kuan1)大
uan在前面沒有聲母時﹐要把u變成w﹐如玩(wan2)
uang 汪 (ㄨㄤ) 如:王(wang2)國、黃(huang2)土、光(guang1)明、木框(kuang1)
uang在前面沒有聲母時﹐要把u變成w﹐如網(wang3)
每課十題 請在四個答案中進行選擇﹐只能選一個﹐完成後按提交答覆判題
1。花朵中的“花”的拼音是:
A) hua1
B) ha1
C) hwa1
D) gua1
2。磚瓦中的“瓦”的拼音是:
A) ua3
B) wa3
C) gua3
D) hwa3
3。外國中的“外”的拼音是:
A) hwai4
B) huai4
C) uai4
D) wai4
4。率領中的“率”的拼音是:
A) zhuai4
B) chuai4
C) shuai4
D) suai4
5。夜晚中的“晚”的拼音是:
A) uan3
B) wan3
C) nuan3
D) nwan3
6。團隊中的“團”的拼音是:
A) twan2
B) duan2
C) tuan2
D) dwan2
7。看望中的“望”的拼音是:
A) wang4
B) wang1
C) wang3
D) wang2
8。碰撞中的“撞”的拼音是:
A) suang4
B) shuang4
C) chuang4
D) zhuang4
9。拼音“wai4 wang3”對應的漢字應該是:
A) 壞網
B) 外網
C) 看望
D) 衰亡
10。拼音“che1 chuang2”對應的漢字應該是:
A) 奢望
B) 陳窗
C) 車床
D) 賒藏
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网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第十一課 un、ong、ueng、ui、uo (ㄨㄣ、ㄨㄥ、ㄨㄟ、ㄨㄛ)
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本課文法 本課學習un、ong、ueng、ui、uo 五個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
un 溫 (ㄨㄣ) 如:文(wen2)化、崑崙(kun1lun2)、昏(hun1)倒、順(shun4)利
un是由uen演變而來﹐在前面沒有聲母時﹐恢復成為uen﹐並且u要變成w﹐如問(wen4)
ong 翁 (ㄨㄥ) 如:紅(hong2)色、統(tong3)一、東(dong1)方、鳥籠(long2)
ueng 翁 (ㄨㄥ) 如:翁(weng1)
這個韻母僅單獨使用﹐並且u寫成w﹐與聲母連用時﹐與ong作用相同﹐用ong替代
ui 威 (ㄨㄟ) 如:作為(wei2)、灰(hui1)色、瑞(rui4)士、規(gui1)則
ui由uei演變而來﹐在前面沒有聲母時﹐恢復成uei﹐並且u要變成w﹐如尾(wei3)
uo 窩 (ㄨㄛ) 如:我(wo3)、中國(guo2)、多(duo1)少、落(luo4)下
uo在前面沒有聲母時﹐u要變成w﹐如握(wo4)
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1。拼音“wen2 hua4”對應的漢字是:
A) 問話
B) 文化
C) 春華
D) 輪滑
2。拼音“chun1 tian1”對應的漢字是:
A) 床墊
B) 冬天
C) 種田
D) 春天
3。拼音“gong1 ren2”對應的漢字是:
A) 鋼針
B) 轟振
C) 工人
D) 功臣
4。拼音“song1 bai3”對應的漢字是:
A) 弄白
B) 松柏
C) 紅白
D) 空白
5。拼音“wei1 e2”對應的漢字是:
A) 微額
B) 為了
C) 尾歌
D) 水鴨
6。拼音“dui1 fang4”對應的漢字是:
A) 磊放
B) 推廣
C) 丟放
D) 堆放
7。拼音“ba3 wo4”對應的漢字是:
A) 把握
B) 撒落
C) 部落
D) 不落
8。拼音“shuo1 hua4”對應的漢字是:
A) 多哈
B) 說嘛
C) 說話
D) 縮滑
9。拼音“wu2 wei4”對應的漢字應該是:
A) 五位
B) 無畏
C) 屋位
D) 圖示
10。拼音“wen3 zhong4”對應的漢字應該是:
A) 穩重
B) 混種
C) 蹲中
D) 門鈴
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网路拼音教室 拼音基礎 拼音一日通
第十二課 Ün、Üan、Üe (ㄩㄣ、ㄩㄢ、ㄩㄝ)
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本課文法 本課學習Ün、Üan、Üe 三個韻母﹐念法如下﹐(括號內為對應的注音)
Ün 暈 (ㄩㄣ) 如:運(yun4)動、軍(jun1)隊、群(qun2)體、尋(xun2)找
Ün在前面沒有聲母時﹐前面要加y﹐由於計算機中沒有Ü符號﹐因此我們通常用u代替Ü﹐但是在Ü單獨與l、n結合時﹐與u有衝突﹐此時用v代替
Üan 冤 (ㄩㄢ) 如:長遠(yuan3)、卷(juan3)、全(quan2)國、旋(xuan2)轉
Üan在前面沒有聲母時﹐前面要加y﹐由於計算機中沒有Ü符號﹐因此我們通常用u代替Ü﹐但是在Ü單獨與l、n結合時﹐與u有衝突﹐此時用v代替
Üe 約 (ㄩㄝ) 如:日月(yue4)、絕(jue2)對、缺(que1)點、學(xue2)習
Üe在前面沒有聲母時﹐前面要加y﹐由於計算機中沒有Ü符號﹐因此我們通常用u代替Ü﹐但是在Ü單獨與l、n結合時﹐與u有衝突﹐此時用v代替
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1。均勻的“勻”對應的拼音是:
A) jun1
B) jvn1
C) yun2
D) un2
2。原則中的“原”對應的拼音是:
A) yuan2
B) uan2
C) Üan2
D) yvn2
3。棍棒中的“棍”對應的拼音是:
A) gvn4
B) kun4
C) gun4
D) lun4
4。省略中的“略”對應的拼音是:
A) lie4
B) ue4
C) lue4
D) yue4
5。拼音“nue4 dai4”對應的漢字是:
A) 期待
B) 閱讀
C) 略帶
D) 虐待
6。拼音“yuan2 yin1”對應的漢字是:
A) 願意
B) 全勤
C) 原因
D) 軟銀
7。拼音“gu3 wu3”對應的漢字是:
A) 鼓舞
B) 居住
C) 孤獨
D) 屬下
8。拼音“qian2 tu2”對應的漢字是:
A) 見識
B) 前途
C) 險阻
D) 糊塗
9。拼音“shi3 yong4”對應的漢字應該是:
A) 適用
B) 使用
C) 尺度
D) 遲到
10。拼音“nuan3 qi4”對應的漢字應該是:
A) 暖氣
B) 軟企
C) 亂石
D) 想起
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2017年9月15日 星期五
20100726 月華披金牛
20161220 從《春江花月夜》 到 《潯陽夜月》 至 《劍合釵圓》
20161220 星期二 陰 18-20度 濕度65%
從《春江花月夜》 到 《潯陽夜月》 至 《劍合釵圓》
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| 《春江花月夜》 張若虛(約公元660—約720年),唐代詩人。揚州(今屬江蘇)人。曾任兗州兵曹。生卒年均不詳。中宗神龍(705~707)中,與賀知章、張旭、包融並稱「吳中四士」。張若虛的詩僅存二首于《全唐詩》中。其中《春江花月夜》是一篇膾炙人口的名作,它沿用陳隋樂府舊題,抒寫真摯動人的離情別緒及富有哲理意味的人生感慨,語言清新優美,韻律宛轉悠揚,洗去了宮體詩的濃脂豔粉,給人以澄澈空明、清麗自然的感覺。 《春江花月夜》被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”(《宮體詩的自贖》),張若虛,也因這一首詩,“孤篇橫絕,竟為大家”。此題相傳創自陳後主,張若虛以舊題寫新詞,除了描寫花月春江絢麗景色之外,還寫了民間的離別相思之苦。 宮體詩 《春江花月夜》這個題目,始創于陳後主陳叔寶(553年-604年),字元秀,小字黃奴。南北朝時期陳朝末代皇帝(第五代,582年—589年在位)。陳叔寶是一個荒淫無度的皇帝,「奏伎縱酒,作詩不輟」(《南史·陳本紀》),又大建宮室,濫施刑罰,寵愛美女張麗華,朝政極度腐敗。陳後主即位時, 隋文帝開皇八年三月,發兵五十一萬八千人,由晉王楊廣指揮,進攻陳朝都城建康。 陳叔寶恃長江天險,不以為然,只顧與張麗華飲酒玩樂,縱欲淫樂,且說:「王氣在此,齊兵三度來,周兵再度至,無不摧沒。虜今來者必自敗。」翌年(陳禎明三年,即隋開皇九年,589年)正月,南征之戰隋軍進入朱雀門。當時陳後主驚荒失措,只說:「非唯朕無德,亦是江南衣冠道盡,吾自有計,卿等不必多言!吾自有計。」與愛妃張麗華、孔貴嬪避入井中,後被俘,陳朝滅亡。長達四百多年的魏晉南北朝時代結束,中國進入大一統的隋朝。 然而陳叔寶究竟在這個美麗的題目下寫了些什麼,卻因詩已失傳,無從知曉。而隋煬帝楊廣倒留下了現存最早的兩首《春江花月夜》,不過只五言四句。陳叔寶還寫過一首《玉樹後庭花》,常被後人在文論中與《春江花月夜》並提,詩也還留存於世,雖是七言,卻僅六句,都是宮體詩。 隋煬帝《春江花月夜》: 暮江平不動,春花滿正開。流波將月去,潮水帶星來。 陳後主有詩《玉樹後庭花》傳世: 麗宇芳林對高閣,新裝豔質本傾城。映戶凝嬌乍不進,出帷含態笑相迎。 妖姬臉似花含露,玉樹流光照後庭。花開花落不長久,落紅滿地歸寂中。 宮體詩以宮廷為中心,以豔情為內容,描紅點翠,堆香砌玉,從梁陳到隋唐。唐前期的詩歌創作沿襲了南朝文風。
樂府七言歌行體詩歌
張若虛的《春江花月夜》是一首樂府詩,。既為樂府詩,顧名思義,〈春江花月夜〉走的必定是七言歌行體詩歌,格律自由許多,句式往往也長短交錯,甚至有五、七與雜言等多種,變化多端,數量不拘。音樂性當因平仄與押韻而生。歌行體詩歌最重要的特點有三個,
一:有一個大致的格律。
二:題目具有提示性
三:詩歌中的情調要與前人的範文平行
詩人把遊子思婦的離愁放在春江花月夜的背景上,以良辰美景襯托離別之苦;又以江月與人生對比,顯示人生的短暫,而在短暫的人生裡,那離愁就越發顯得濃郁。這首詩帶著些許傷感和淒涼。它表現了對於美好生活的嚮往,對於青春年華的珍惜,以及對宇宙、人生的探索,境界是相當開闊的。
春、江、花、月、夜
文學技巧
詩題中的五個字:春、江、花、月、夜,全都點到了,但又有重點,這就是「月」,其他四個字都是陪襯。詩人從月生開始,繼而寫月下的江流、月下的芳甸,月下的花林,月下的沙汀,然後就月下的思婦反復抒寫,最後以月落收結。有主有從,主從巧妙地結合在一起,構成完整的詩歌意境。這首詩的景物描寫,採取多變的角度,敷以斑爛的色彩,很有藝術效果。
同是寫月光,就有初生於海上的月光,有花林上似霰的月光,有沙汀上不易察覺的月光,有妝鏡臺上的月光,有擣衣砧上的月光,有斜月,有落月,多麼富於變化!詩中景物的色彩,雖然統一在皎潔光亮上,但是因為襯托著海潮、芳甸、花林、白雲、青楓、玉戶、閑潭、落花、海霧、江樹,因此隨著景物出現變化,而取得了斑爛多彩的效果。
春江花月夜,三十六行詩,共分為九組,每四句一小組,一組三韻,另一組必定轉用另一韻,象九首絕句。
這是它整齊的一面。它的錯綜複雜,則體現在九個韻腳的平仄變化。開頭一、三組用平韻,二、四組用仄韻,隨後五六七八組皆用平韻,最後用仄韻結束,錯落穿插,聲調整齊而不呆板。 在句式上,大量使用排比句、對偶句和流水對,起承轉合皆妙,文章氣韻無窮。詩中春、江、花、月、夜、人幾個主題詞錯落重迭,伸縮變化,我們來看看這首詩用韻的情況。 用韻
全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為主體。“月”是詩中情景兼融之物,它跳動著詩人的脈搏,在全詩中猶如一條生命紐帶,通貫上下,觸處生神,詩情隨著月輪的生落而起伏曲折。月在一夜之間經歷了升起--高懸--西斜--落下的過程。
在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白雲、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍,不眠的思婦以及漂泊的遊子,組成了完整的詩歌形象,展現出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。這幅畫卷在色調上是以淡寓濃,雖用水墨勾勒點染,但“墨分五彩”,從黑白相輔、虛實相生中顯出絢爛多彩的藝術效果,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,體現出春江花月夜清幽的意境美。
詩的韻律節奏也饒有特色。詩人灌注在詩中的感情旋律極其悲慨激蕩,但那旋律既不是哀絲豪竹,也不是急管繁弦,而是像小提琴奏出的小夜曲或夢幻曲,含蘊,雋永。詩的內在感情是那樣熱烈、深沈,看來卻是自然的、平和的,猶如脈搏跳動那樣有規律,有節奏,而詩的韻律也相應地揚抑迴旋。
詩人把陽轍韻與陰轍韻交互雜遝,高低音相間,依次為洪亮級(庚、霰、真)--細微極(紙)--柔和級(尤、灰)--洪亮級(文、麻)--細微級(遇)。全詩隨著韻腳的轉換變化,平仄的交錯運用,一唱三歎,前呼後應,既回環反復,又層出不窮,音樂節奏感強烈而優美。這種語音與韻味的變化,又是切合著詩情的起伏,可謂聲情與文情絲絲入扣,宛轉諧美。
換韻
通過這個簡單的分析我們已經可以清楚地看到,全詩一共有七次換韻,而且每兩聯就換一次韻。另外,除去少數例外,全詩的轉韻基本上是平聲韻與仄聲韻交替使用,即每次換韻韻腳的平仄就改變一次。
這首詩的換韻是不是完全出於形式的考慮呢?不是的!張若虛在這裡的用韻有一個規律:每一個意境、思緒使用一個韻,意境或思緒變換了,韻腳也跟著改變。
第一聯和第二聯仰頭瞭望,看到寬廣的江天明月高懸。接下來兩聯則把目光下移,觀察江邊的樹林與林間的霧氣。這些基本上都是在寫景。接下來,作者離開眼前的景色,再次遠眺,並對這樣的景色進行了初步的概括、思維與感慨。這兩聯是全詩的第一次重大轉折。
再下來,詩人從時間、歷史的緯度加深了思考與感慨。至此,詩歌完成了第一個段落:即景生情、感歎古今。全詩最精彩、最有創意的兩句就在這第一段落:“江畔何人初見月,江月何年初照人。”可以說,這段從闊大高遠、朦朧幽深的春江花月夜景色發出了歷史性的感歎,是這首詩真正的創新。
接著,筆鋒一轉,作者回到了“春江花月夜”歌行體詩傳統的題目:離別、閨怨。他用曹直“明月照高樓,流光正徘徊,上有愁思婦,悲歎有餘哀”的典故入手,一連用了梳粧檯、簾幕、擣衣砧、鴻雁、夢幻等等一些列熟悉的典故,努力描寫思婦孤息、長夜難眠的愁苦心境。儘管詩人用辭非常華麗、語言非常巧妙(玉戶簾中卷不去,擣衣砧上拂還來),但都是老生常談,形式上的把戲,沒有動真感情,是典型的南朝宮掖體詩歌的風格。結尾的兩聯意象不相連屬,陳舊毫無新意,而且非常孱弱,令人有明顯的虎頭蛇尾的感覺。 總結起來,這首《春江花月夜》開頭的八聯極端精彩,寫景宏偉瑰麗,抒情深遠沉痛,思緒有著明顯的歷史感,而且有創意,語言也很精當,可見作者的確是一位大手筆,很有一點盛唐的味道。但是接下來的部分直到結尾,雖然偶爾有些精彩的語言,但總地來講意象陳舊,沒有真情實感,不能感動人。結尾潦草收場,是明顯的敗筆。總的來說,這首是通過使用七言的形式,通過有規律地換韻,給人婉轉優美、迴腸盪氣的感受,在唐初的詩歌中有不可爭辯的地位。
詩歌析譯
春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明。
春天的江流潮水,與大海連成平面,明月由海上浮起,有如與潮水一同湧出。月兒的光芒映照在江面上,隨著波浪,閃亮而耀眼,迤邐有千萬裡之遙,哪兒的春江沒有明亮的月光。
江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
江中流水曲折地繞過芳草叢生的郊野,月光照著花草森林,都像是晶瑩剔透的雪珠般澄澈。天際流下的水氣白霜,令人察覺不到它在飄揚,月光照得江畔小洲的白沙無法仔細看見。
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人。
江水和天空的顏色相近,連一點細小的塵埃也無,只有潔白明亮的圓月孤單地高懸空中。在江水邊岸上,甚麼人是最早看見月亮的?江上高懸的月亮,又是在哪一年開始照耀著人呢?
人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。
人生世世代代,無窮無盡,而江上的月兒,年年看來都是相像的。
不曉得江月等待著甚麼人,只見滾滾長江,傳送流水而不停息。
白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。
遊子如同連綿的白雲般,安閒暇適地飄離,思婦獨立青楓浦上,不勝牽記的愁緒。又是誰家的遊子,今夜獨乘小舟,哪兒又有人在明月懸照的小樓上彼此想念?
可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,擣衣砧上拂還來。
可憐那小樓上來回移曳的月光,應該正照耀著離人的梳妝鏡臺。門簾卷不去月兒光影,同樣映在洗衣的砧石上,揮去它,但又來了。
此時相望不相聞,願逐月華流照 君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。
遊子思婦互相遙望,卻無法親身相聚,我願追隨月光前去照耀著你。但善於長飛的雁鳥不能隨著月光到達你的身邊,魚龍空自潛落躍起,激起陣陣波紋,也只能在原處遊走,無法為我傳遞訊息。
昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月複西斜。
昨天夜裡夢見花兒飄零在靜謐悠閒的水潭上,可憐春已過半還不能返家。青春隨江水流逝,將到盡頭,江水邊的落月,又要往西斜下。
斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。
斜月深隱沉靜,藏入海霧之中,碣石山與瀟湘水南北相隔,長途無限,如同你我。不知幾人能隨著月色歸來,只有那西落的月兒搖動著離情,灑滿了江邊的樹林。
◎代表時光流逝的句子:
※人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。 「人生代代無窮已,江月年年只相似」是以人們的生命短暫,點出時光飛馳;
「不知江月待何人,但見長江送流水」更是明確的表達了流水如時光,一去不回。
※江水流春去欲盡。青春隨江水流逝,將到盡頭。本句十分明確,恰到好處。 ◎與時光流逝有關的古詩句 ※對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。《曹操.短歌行》 ※君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。《李白.將進酒》 ※大江東去,浪淘盡,千古風流人物。《蘇軾.赤壁懷古》
※滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。《三國演義.卷首詞》
※傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。《張養浩.潼關懷古》 ※世間何物催人老,半是雞聲半馬蹄。(清)王九齡《題旅店》 ※三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (唐) 顏真卿《勸學》 ※無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(宋)晏殊《浣溪沙》 ※花有重開日,人無再少年。 (元)關漢卿 《竇娥冤》 ※前不見古人,後不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(唐)陳子昂《登幽州臺歌》 ※流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。(宋)蔣捷《一剪梅》 ※少壯不努力,老大徒傷悲。——古詩漢樂府《長歌行》 ※閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。 (唐)王勃《滕王閣詩》 ※明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。 (明 ·錢鶴灘 《明日歌》
音樂
《春江花月夜》夕陽蕭鼓(琵琶、簫)《潯陽琵琶》《潯陽夜月》《劍合釵圓》 《春江花月夜》是抒情寫意的樂曲,曾改編成絲竹樂曲《春江花月夜》。一九二五年前後,上海大 同樂社根據此曲改編成絲竹樂曲。《春江花月夜》。最早版本是1842年的“夕陽簫歌”,1864年前成書的《今樂考證》稱為傳統琵琶曲《夕陽簫歌》,1895年被改編為《潯陽琵琶》時已將以來的六段編成十段,各段分別借用唐代樂府題名,至1932年改為民樂合奏,定名《春江花月夜》,情趣也由原來“秋意晚江別”而發展成比較健康向上,春意盎然,清新優美。解放後用樂隊合奏全曲分成十段,猶如十幅連續的畫面:
1、江樓鐘鼓,2、月上東山,3、風回曲水,4、花影層台,5、水雲深際 6、漁歌唱晚,7、洄瀾拍岸,8、橈鳴遠籟,9、欸乃歸舟,10、尾聲
春江花月夜 解說
「春江花月夜」是大家所熟悉的一首古典樂曲,它早在1875年以前就流行民間,原來是一首琵琶獨奏曲,最初叫做「夕陽簫鼓」,1895年李芳圓在他出版的「南北派十三套大麯琵琶新譜」中改稱為「潯陽琵琶」,其後由李氏學生汪昱庭,又作了加工潤飾,改為合奏形式,又改名為「潯陽夜月」「潯陽曲」,直至1925年左右經大同樂會柳堯章整理後,才由鄭覲文改名為「春江花月夜」的。
本曲最初以合奏形式出現時,除琵琶外,加用了洞簫、二胡、揚琴等三件樂器,其後經過曲調整理加工,增添了古箏、大胡、阮及大鼓、小鈴、鐃鈸、海鑼等樂器,在內容與形式上已達到相當完善的地步,音樂形象大大地豐富和明確。目前上海民族樂團演奏的「春江花月夜」基本上保留了原有特色。近年來中央民族樂團對該曲進行了重新配器,充分發揮了樂隊的表現力,使樂曲更豐滿了。
其內容為何?從最初定名「夕陽簫鼓」上來看,原作者所描寫的,很可能就是傍晚在船上演奏簫鼓的情景,但從上述曲名稱呼的變化情況以及從改名後加上了分段標題來看,可以知道近代音樂家們對本曲內容有新的理解,除了“傍晚”“船上”“簫鼓”的描述外,還聯繫到周圍環境,描寫了晚江的秀麗風景,此夜月蕩舟江流的情景。
全曲曲意說明,從樂曲開始的引子裡,描寫了江邊鐘樓裡響著鐘鼓聲,接著是主題部份,展示出整個和風宜人的月色。月亮慢慢地從東山升起,陣陣晚風吹皺一江春水,兩岸花影層迭,掩映在水波上,遠處傳來漁夫的歌聲和搖槳聲,灘頭的激流翻滾著浪花向遠方奔去,夜深了人們盡情地欣賞了美好的春江夜色,才駕著輕舟愉快地向歸途劃去。此曲分十小段,每段均有不同標題。
分別是:一、江樓鐘鼓。二、月上東山。三、風回曲水。四、花影層台。五、水雲深際。六、漁歌晚唱。七、洄瀾拍岸。八、橈鳴遠瀨。九、欸乃歸舟。十、尾聲。此曲古色古香,悠揚柔婉動聽。現在通常演奏一、二、三、五、六、七、九、十等八段,使表演上更集中精湛些。
據現在掌握的資料,「春江花月夜」最早見於西元1875年無錫吳畹卿的抄本,其中以李芳圓的「潯陽琵琶」對「夕陽簫鼓」作了較多發展,對以後影響較廣。(注:李民雄編著,傳統民族器樂曲欣賞),茲因曲譜版本眾多,僅就我們現有資料做探討。故採用由大同樂會所編定之版本,加以解說。
「春江花月夜」全曲共分十段(包括尾聲)。其結構上的特點,我們可以把它分為三個有機組成部分。第一段至第四段為第一部分,是主題的陳述和發展;第五段為插部,起對比作用;第六段至第十段是主題進一步的發展與結束。
其音樂表現手法特徵有三點:
(一) 由靜而動,由動而靜。
(二) 由遠而近,由近而遠。
(三) 以景抒情,情寄于景。
參考:中國古詩詞欣賞_唐詩宋詞 張若虛「春江花月夜」 【天韻舞春風】
春江花月夜 -琵琶洞簫合奏香港中樂團 春江花月夜劍合釵圓 - 蓋鳴暉 吳美英蓋鳴暉演唱會 紫釵記之釵圓 春江花月夜馬高彥二胡演奏春江花月夜紫釵記 (劍合釵圓) - 任劍輝 白雪仙
紫釵記之劍合釵圓
(任劍輝、白雪仙 - 紫釵記 (劍合釵圓) 詞:唐滌生
李益:(喊白)小玉妻,請你飲過呢杯,就算十郎陪過不是。 小玉:(悲憤白)君虞,君虞,妾為女子,薄命如斯。 君是丈夫,負心若此,韶顏稚齒,飲恨而終。 慈母在堂,不能供養。綺羅弦管,從此永休。 征痛黃泉,皆君所賜,李君,李君,今當永訣矣。 李益:(唱古調\"春江花月夜\") 霧月夜抱泣落紅,險些破碎了燈釵夢, 喚魂句,頻頻喚句卿須記取再重逢。 歎病染芳軀不禁搖動,重似望夫山半崎帶病容, 千般話猶在未語中,心驚燕好皆變空。 (喊白)小玉妻。 小玉:(接唱)處處仙音飄飄送,暗驚夜台露凍, 讎共怨待向陰司控,聽風吹翠竹,昏燈照影印廉攏。 (序白)霧夜少東風,是誰個扶飛柳絮, 李益:(序白)是十郎扶你, 小玉:(白)生不如死,何用李君關注。 李益:(接唱)願天折李十郎,休使愛妻多病痛。 (序白)劍合釵圓,有生一日都望一日呀, (續唱)並頭蓮,曾亦有根基種, 權勢盡看輕只知愛情重,與你做過夫妻勝梁鴻。 小玉:(接唱)墳墓裡可盡失相思痛, 憎哭聲,喊聲將霍小玉叫回俗世中。 (序白)生生生,我雖生何所用呢, (續唱)你再配了丹山鳳,把白玉簫再弄, 則怕你紅啼綠怨,由來舊愛新歡兩邊也難容。 祝君再結鴛鴦夢,我願乞半穴墳,珊珊瘦骨歸墓塚。 李益:(接唱)雲罩月更迷朦,是誰個誤泄風聲播送,瑤台未有奇逢。 小玉:(序白)你既非負心,勝業坊與太尉府只是一街之隔,你,你胡不歸來。 李益:(接唱)淚窮力竭嚴如落網歸鴉困身有玉籠,一朝翅折了怎生飛動? 小玉:(序白)誰信你,想你見我變賣頭上紫釵,都已知我今非昔比,我想那盧家小姐, (接唱)佢待你,乘龍日半繞盤龍髻插,玉燕釵腰肢款擺上畫閣中, 投懷向君弄髻描容,□斜泛眼波,微露笑窩,將君輕輕碰, 指玉燕珠釵不惜千金買來耀□威風。 (白)你又可知新人髻上釵,會向舊人眼中刺呢? 李益:(接唱)郎未變愛,針鋒相迫你刺郎未免陰功。 小玉:(悲情接唱)我典珠賣釵,以身待君, 我盼君,望君,醉君,夢君,你到今竟再婚折害儂。 李益:(接唱)盟誓永珍重,我未負你恩義隆, 枕邊愛有千斤重,大丈夫處世做人,應知愛妻兼盡忠。 小玉:(覺奇白)真嘅? (接唱)既盡愛何以未潔身自重。 李益:(接唱)咪再錯翻醋雨酸風,當知衷心隱痛。 小玉:(薄怒接唱)侯氏報消息那有不忠? 李益:(接唱)經拒婚摧惡夢。 小玉:(愕然接唱)未信君你入贅繡閣,敢拒附鳳與攀龍。 李益:(接唱)十郎未慣同床異夢,更憶小玉恩深重。 小玉:(接唱)柳底間有折折熏風,且聽君將愛頌。 李益:(接唱)日掛中天格外紅,月缺終須有彌縫。 (序白)千差萬錯,錯在我催台賦詩,有不上望京樓之句, (續唱)佢便借詩中意,謠言惑眾設花燭迫我乘龍, 玉燕釵又再相逢,我我靜中向袖籠,吞釵拒婚將世諷。 小玉:(序白)哦,十郎,十郎, 你可曾為我真個吞釵拒婚不慕權貴, 李益:(白)正是。 小玉:十郎若是真情,以釵還我。 (續唱)自釵燕失春風, 憔悴不出眾,我再將紫釵弄,漸露笑容, 玉潔冰清那許有裂縫,今宵壓髻有紫釵用。 (序白)浣紗,浣紗,你快取鏡奩脂粉,待我從新插戴啦。 |
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